活動二:
        2019年5月30日,我園開展了小中大班家長觀摩課，我園業(yè)務(wù)園長周潔琳針對幼兒園不能小學(xué)化給予分析，提早進(jìn)入小學(xué)化違背了幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律，提早進(jìn)入小學(xué)化幼兒是最大的受害者，因?yàn)檫@種傾向超越了學(xué)前兒童的身心發(fā)展水平，違背了學(xué)前兒童的認(rèn)知規(guī)律，過早地增加了幼兒身心發(fā)展的負(fù)擔(dān)和壓力,同時提到了科學(xué)認(rèn)知幼小銜接的重要性。

活動三:
        2019年5月31日,我園舉行了幼兒園畢業(yè)班畢業(yè)典禮匯演活動。
        幼兒園畢業(yè)班的全體幼兒、各社團(tuán)小朋友、家長、老師及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)參加了此次活動。進(jìn)入幼兒園，首先映入眼簾的是美術(shù)手工社團(tuán)的孩子們的作品，每幅作品都是孩子們的傾心之作，精美無比，引得來賓們的駐足和贊賞。舞蹈社團(tuán)孩子們精彩的舞蹈《歡沁》表演靈氣飛動、韻味悠長，不時贏得家長們的陣陣掌聲。尤克里里演奏社團(tuán)的彈奏使臺上臺下同唱同演互動不斷，接著茶藝社團(tuán)的茶道表演、讀書社團(tuán)的舞臺劇《守株待兔》、戲曲社團(tuán)的黃梅戲《對花》次第登場，異彩紛呈，大班全體幼兒戶外運(yùn)動展示《快樂運(yùn)動》、情景劇表演《游子吟》更是把本次典禮推向高潮，集體朗誦《畢業(yè)詩》，令在座的每一位觀眾為之動容，留下感動的淚水。
        幼兒園把幼兒三年的在園生活向家長展現(xiàn)，并作為一個窗口，向社會展現(xiàn)民權(quán)縣幼兒園保教工作的成績。幼兒園是孩子們?nèi)松砷L中的第一站，愿孩子們像雄鷹一樣搏擊長空、展翅翱翔，走出一條精彩的人生之路。
        畢業(yè)典禮是短暫的，但孩子們在幼兒園生活的回憶卻是甜蜜而長久的，畢業(yè)典禮是難忘的，為孩子們美好的三年幼兒園生活劃上了一個圓滿的句號，同時也是他們?nèi)松抡鞒讨杏忠淮涡碌膿P(yáng)帆啟航。
 

活動四：
        2019年5月31日，幼兒園還為本學(xué)期獲得文明家庭的家長進(jìn)行表彰，獲獎的家長代表深情地表達(dá)了對幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師三年來辛勤撫育的感謝和對孩子們即將踏上新的學(xué)習(xí)生活的期望。

活動五：
        為了更好的科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備，讓即將畢業(yè)的大班孩子們提前熟悉小學(xué)環(huán)境，了解小學(xué)生活，激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望，6月4日上午，民權(quán)縣幼兒園組織四個畢業(yè)班的孩子們參觀了民權(quán)縣東區(qū)民族學(xué)校，讓孩子們近距離地感受、體驗(yàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
        小朋友們排著整齊的隊(duì)列步行來到民族學(xué)校，一進(jìn)民族學(xué)校的校園，小朋友們都被小學(xué)校園里新鮮的環(huán)境，明亮的教室所吸引了，他們遵從老師的引導(dǎo)，懷著好奇和期盼的心情參觀了民族學(xué)校美麗的校園、學(xué)校的教學(xué)樓，文化長廊等校園環(huán)境。孩子們認(rèn)真的觀察著寬敞明亮的教室，整齊的課桌、安靜的課堂，孩子們不由自主地放輕了腳步。聽著老師生動的講解，看著哥哥姐姐認(rèn)真上課的樣子，孩子們的眼神中透露出一種向往和羨慕之情，看得出他們正對做一名小學(xué)生充滿著向往。 
        本次參觀活動，給孩子們留下了深刻的印象，他們親身體驗(yàn)到了小學(xué)生活與幼兒園生活的不同，不但提前熟悉了小學(xué)環(huán)境，也更激起了他們對小學(xué)生活的美好向往和期待，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)，這次幼兒園幼小銜接參觀民族學(xué)?；顒荧@得圓滿成功。
        人生百年，立于幼學(xué)。我園宣傳月活動通過多視角、多形式宣傳，呈現(xiàn)了“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”的重要性和具體方法，讓廣大家長認(rèn)識到了“小學(xué)化”的危害，為孩子科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備營造了良好的社會環(huán)境，為廣大幼兒的健康、快樂成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
        守護(hù)童年有你有我，為了孩子的健康快樂成長，讓我們共同努力。