在這里，我們將把無聲的文字轉(zhuǎn)化為有聲的情感，用朗誦的旋律喚起你心中的共鳴，用朗讀溫暖彼此的心靈。8月14日，民權(quán)縣圖書館舉辦了第五十六期“美文同誦”朗誦技巧公益課，吸引了眾多小朋友參與。

本次活動(dòng)特邀公益講師張老師和李老師進(jìn)行指導(dǎo)，以經(jīng)典詩歌《我愛這土地》為教學(xué)素材，通過理論講解與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合的方式，帶領(lǐng)學(xué)員們深入體會(huì)詩歌的意境與情感。

課前，張老師和孩子們互動(dòng)，讓大家了解8月15日的重要性，知曉反法西斯抗戰(zhàn)勝利的重大意義，意在激發(fā)孩子們對(duì)這段勝利歷史的銘記。

隨后，張老師為大家介紹了文稿的寫作背景，幫助孩子們理解艾青對(duì)祖國的深厚情感。接著，張老師對(duì)文章進(jìn)行了范讀，幫助小朋友掃除文字障礙，并逐一指點(diǎn)他們?cè)谡b讀時(shí)注意語氣、情感的變化處理。

這場(chǎng)活動(dòng)讓我們懂得：詩歌的力量，在于它能喚醒沉睡的情感；朗誦的意義，在于它能讓我們與歷史對(duì)話、與自我對(duì)話。當(dāng)我們以聲音致敬經(jīng)典時(shí)，不僅是在傳承一首詩，更是在傳承一種精神——那種對(duì)土地的眷戀、對(duì)民族的熱愛、對(duì)光明的追尋，將永遠(yuǎn)是我們面對(duì)未來的底氣與力量。

愿我們永遠(yuǎn)記得：腳下這片土地，值得我們用最真摯的聲音去歌唱；心中的那份熱愛，值得我們用一生去守護(hù)與傳承。