為提升機關干部的學習動力和服務意識，縣委編辦通過創(chuàng)新學習方式、加強走訪調研、健全長效制度，努力打造為民、務實、高效、清廉的學習型機關。
        一是注重方式創(chuàng)新，激發(fā)學習動力。積極探索學習的新方法、新形式、新載體，在抓好黨支部學習、黨風廉政建設警示教育等學習的同時，組織參觀本縣革命紀念地，積極參加一系列征文活動，日?；P注中央、省、市機構編制網站，利用微信群開展業(yè)務知識討論，多樣式打造學習陣地，多渠道健全學習載體建設，多角度激發(fā)干部學習的熱情。
        二是注重走訪調研，助推改革加速度。圍繞經濟發(fā)達鎮(zhèn)試點工作，深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直部門就現(xiàn)行管理體制、運行機制、機構編制等問題開展調研走訪，摸清實情現(xiàn)狀和存在的問題不足，找準解決問題的方法對策，為改革和試點工作推進提出合理化建議，為縣委縣政府的決策提供科學參考，保證各項體制改革加速推進、順利圓滿完成。
        三是注重制度建設，構建雙贏新格局。建立健全領導干部帶頭學習制度，以學習型領導干部的模范作用引領學習型機關建設。堅持激勵與約束相統(tǒng)一，建立工作化的學習制度和周例會制度，不斷推進學習制度化、常態(tài)化，促使編辦機關干部重視學、自覺學、持續(xù)學，逐步形成工作和學習相互促進的良性循環(huán)，使機關干部在工作和學習上獲得雙豐收。