供銷社召開主題教育調(diào)研成果研討交流會
文章來源:民權(quán)網(wǎng) 文章作者:供銷社 責(zé)任編輯:薛皓 點(diǎn)擊數(shù):
時間:2019-10-29 10:54
10月25日上午,縣供銷社召開“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研成果研討交流會。會議由黨委書記、主任賈忠喜主持,縣社領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機(jī)關(guān)全體黨員參加。
會上,縣社領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足于本系統(tǒng)、本行業(yè)和分管領(lǐng)域存在的突出問題,就如何參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、提升為農(nóng)服務(wù)能力、抓好系統(tǒng)安全生產(chǎn)、推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展等內(nèi)容交流了四個專項(xiàng)調(diào)研成果,并通過相互點(diǎn)評,查擺問題,找準(zhǔn)癥結(jié),提出了有針對性的對策措施。
賈忠喜同志對調(diào)研成果一一進(jìn)行了點(diǎn)評,指出自主題教育開展以來,縣社堅持把“四項(xiàng)重點(diǎn)措施”貫穿始終,有機(jī)融合,推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)見實(shí)見效,為開好調(diào)研成果研討交流會打下了堅實(shí)基礎(chǔ);各位班子成員通過調(diào)研,形成的調(diào)研報告有數(shù)據(jù)、有對比、有經(jīng)驗(yàn)做法、有問題原因、有推進(jìn)措施,在調(diào)研中掌握了第一手資料,分析了問題原因,提出了意見建議,為解決問題、改進(jìn)工作理清了思路與辦法,達(dá)到了調(diào)研的目的。在肯定調(diào)研成果的同時,他要求相關(guān)直屬單位和機(jī)關(guān)科室緊密結(jié)合工作重點(diǎn),把調(diào)研結(jié)果進(jìn)一步具體化,抓好調(diào)研成果運(yùn)用,堅持有限目標(biāo),重點(diǎn)突破,聚焦突出問題,深挖根源癥結(jié),以精準(zhǔn)措施破解供銷社改革發(fā)展難題;同時,要把調(diào)研成果融入學(xué)習(xí)教育、檢視問題、整改落實(shí)上,不斷提升調(diào)研工作水平,堅持在深入調(diào)研中推進(jìn)主題教育和重點(diǎn)工作,切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的有力“武器”,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的制度機(jī)制,助推主題教育落地生根,開花結(jié)果。
會上,縣社領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足于本系統(tǒng)、本行業(yè)和分管領(lǐng)域存在的突出問題,就如何參與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、提升為農(nóng)服務(wù)能力、抓好系統(tǒng)安全生產(chǎn)、推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展等內(nèi)容交流了四個專項(xiàng)調(diào)研成果,并通過相互點(diǎn)評,查擺問題,找準(zhǔn)癥結(jié),提出了有針對性的對策措施。
賈忠喜同志對調(diào)研成果一一進(jìn)行了點(diǎn)評,指出自主題教育開展以來,縣社堅持把“四項(xiàng)重點(diǎn)措施”貫穿始終,有機(jī)融合,推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)見實(shí)見效,為開好調(diào)研成果研討交流會打下了堅實(shí)基礎(chǔ);各位班子成員通過調(diào)研,形成的調(diào)研報告有數(shù)據(jù)、有對比、有經(jīng)驗(yàn)做法、有問題原因、有推進(jìn)措施,在調(diào)研中掌握了第一手資料,分析了問題原因,提出了意見建議,為解決問題、改進(jìn)工作理清了思路與辦法,達(dá)到了調(diào)研的目的。在肯定調(diào)研成果的同時,他要求相關(guān)直屬單位和機(jī)關(guān)科室緊密結(jié)合工作重點(diǎn),把調(diào)研結(jié)果進(jìn)一步具體化,抓好調(diào)研成果運(yùn)用,堅持有限目標(biāo),重點(diǎn)突破,聚焦突出問題,深挖根源癥結(jié),以精準(zhǔn)措施破解供銷社改革發(fā)展難題;同時,要把調(diào)研成果融入學(xué)習(xí)教育、檢視問題、整改落實(shí)上,不斷提升調(diào)研工作水平,堅持在深入調(diào)研中推進(jìn)主題教育和重點(diǎn)工作,切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的有力“武器”,轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的制度機(jī)制,助推主題教育落地生根,開花結(jié)果。
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